Imran Zeb 人文组组长&PDQ剑桥国际教师发展项目导师牛津大学博士在读，已获得历史学硕士学历，多年历史授课经验，非常熟悉IGCSE、A Level、AP和IB课程。Imran老师坚信教育和获取知识是一个过程，认为教育工作者应该在思想和实践上都具有可塑性，以便为学习者提供以其他方式学习的机会，并辨别哪一种方式最适合他们。

Warren King 心理学教师/英语教师开普敦大学心理学博士学位，并在开普敦大学心理学系担任讲师，之后移居韩国并在韩国的国际学校有5年执教经历。加入阿德科特前在山东青岛与纽约州立大学(New Paltz)合作，为12年级的学生教授大学水平的心理学课程。

Megan Nascimben 历史教师/英语教师获历史及人文学士学历，4年国际学校教学经验，对历史充满热情，善于创造有趣互动的课堂环境，鼓励学生使用以任务为基础的学习方法，确保学生参与到课堂的各个方面。

Matthew Flynn 英语教师/音乐教师迈阿密大学音乐专业毕业，并获得了TESOL/TEFL认证，在中国执教6年，教学经验丰富。致力于为学生提供知识，技能和学习动机，帮助他们达到更高的水平。

Ronald Peters 体育组组长教育学荣誉学位，有21年的教学经验，15年指导各种体育赛事规则经验，善于帮助学生专注于终身运动、解决问题、团队合作思维、团队合作和个人成功，鼓励学生在一个安全、有趣的环境中达到个人的最佳状态。